Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/110019
Título: Contrastive Study Between Traditional and Contemporary Teaching: a Didactic Proposal
Autores/as: De La Cruz Tejera, Mónica
Director/a : Hernández Guerra, Concepción 
Fecha de publicación: 2021
Departamento: Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación
Titulación: Grado en Lenguas Modernas
URI: http://hdl.handle.net/10553/110019
Colección:Trabajo final de grado

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