Role-playing como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera en Educación Primaria

Please use this identifier to cite or link to this item: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/97306

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Domínguez Rodríguez, María Victoria	es
dc.contributor.author	García Martínez, Santiago
dc.date.accessioned	2021-03-11T00:29:02Z	-
dc.date.available	2021-03-11T00:29:02Z	-
dc.date.issued	2018
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/97306	-
dc.title	Role-playing como herramienta para la enseñanza-aprendizaje de la lengua extranjera en Educación Primaria
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Teleformación
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-47358
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-HUM
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Primaria (No Presencial)
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR IATEXT: Variación y Cambio Lingüístico	-
crisitem.advisor.dept	IU de Análisis y Aplicaciones Textuales	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
Appears in Collections:	Trabajo final de grado

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