Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/92431
Title: Análisis E Implicaciones De Los Esquemas Conceptuales Del Alumnado De Eso Y Bachillerato En La Eseñanza/Aprendizaje De Las Ciencias: Propuetas Didácticas Para La Aproximación Al Conocimiento Científico
Authors: Déniz Romero, Christian
Director: Mato Carrodeguas, María del Carmen 
Florido Hernández, Ricardo Jesús 
Issue Date: 2016
Department: Departamento de Didácticas Especiales
Degree: Máster Universitario en Formación del Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas por la Universidad de La Laguna y la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria
URI: http://hdl.handle.net/10553/92431
Appears in Collections:Trabajo final de máster

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