Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/90591
Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.advisor | Fernández Martínez, Dolores | es |
dc.contributor.author | Falcón Díaz, María Del Pilar | |
dc.date.accessioned | 2021-03-10T23:52:59Z | - |
dc.date.available | 2021-03-10T23:52:59Z | - |
dc.date.issued | 2016 | |
dc.identifier.other | Gestión académica | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/90591 | - |
dc.title | learning a second language: a case study of Spanish learners'mistakes in secondary education | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
dc.type | BachelorThesis | |
dc.contributor.departamento | Departamento de Filología Moderna | |
dc.type2 | Trabajo final de grado | |
dc.identifier.matricula | TFT-37979 | |
dc.identifier.ulpgc | Sí | |
dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | |
dc.contributor.titulacion | Grado en Lenguas Modernas | |
item.grantfulltext | none | - |
item.fulltext | Sin texto completo | - |
crisitem.advisor.dept | GIR IATEXT: Variación y Cambio Lingüístico | - |
crisitem.advisor.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
crisitem.advisor.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
Colección: | Trabajo final de grado |
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