Integración de contextos culturales y literarios como herramienta de aprendizaje en La espuma de los días, de Boris Vian.

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/77443

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	Pérez López, Patricia	en_US
dc.date.accessioned	2021-02-01T14:23:12Z	-
dc.date.available	2021-02-01T14:23:12Z	-
dc.date.issued	2015	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/77443	-
dc.language	spa	en_US
dc.source	XVI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura, diciembre de 2015	en_US
dc.subject	6202 Teoría, análisis y crítica literarias	en_US
dc.title	Integración de contextos culturales y literarios como herramienta de aprendizaje en La espuma de los días, de Boris Vian.	en_US
dc.relation.conference	XVI Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura	en_US
dc.investigacion	Artes y Humanidades	en_US
dc.type2	Ponencia	en_US
dc.description.notas	SEDLL. Alicante	en_US
dc.utils.revision	Sí	en_US
dc.identifier.ulpgc	No	en_US
dc.contributor.buulpgc	BU-HUM	en_US
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.author.dept	GIR Discourse, Communication and Society	-
crisitem.author.dept	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
crisitem.author.orcid	0000-0002-0747-1652	-
crisitem.author.parentorg	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
crisitem.author.fullName	Pérez López, Patricia	-
Colección:	Ponencias

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