Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/70784
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Suárez Robaina, Juana Rosa | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-03-09T18:11:26Z | - |
| dc.date.available | 2020-03-09T18:11:26Z | - |
| dc.date.issued | 2018 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 9788417690106 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/70784 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Gedisa | en_US |
| dc.source | Fórmulas docentes de vanguardia | en_US |
| dc.subject | 5802 Organización y planificación de la educación | en_US |
| dc.title | Mejoras en el paisaje comunicativo del aula: el Edublog en el marco del aprendizaje compartido en la Educación Superior | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| dc.description.spiq | Q1 | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR Didáctica, Aprendizaje y Motivación en Contextos Específicos | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Didácticas Específicas | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-5391-7344 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.fullName | Suárez Robaina, Juana Rosa | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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actualizado el 11-may-2024
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