Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/69524
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Aguiar Perera, María Victoria | en_US |
| dc.contributor.author | Farray Cuevas, Josefa Isabel | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-01-30T20:40:47Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-30T20:40:47Z | - |
| dc.date.issued | 2004 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 84-271-2646-8 | en_US |
| dc.identifier.other | Dialnet | - |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/69524 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.source | Pedagogía universitaria, hacia un espacio de aprendizaje compartido, p. 863-872 | en_US |
| dc.subject | 5803 Preparación y empleo de profesores | en_US |
| dc.subject.other | Profesorado | en_US |
| dc.title | El profesor y las nuevas tecnologías en la enseñanza superior: el uso de internet y las herramientas colaborativas en la titulación de maestro | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.identifier.url | http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2531153 | - |
| dc.description.lastpage | 872 | - |
| dc.description.firstpage | 863 | - |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.contributor.authordialnetid | 529560 | - |
| dc.contributor.authordialnetid | No ID | - |
| dc.identifier.dialnet | 2531153ARTLIB | - |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| item.grantfulltext | none | - |
| crisitem.author.dept | GIR G9-Historia, economía y sociedad | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-0017-9058 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Ciencias Históricas | - |
| crisitem.author.fullName | Aguiar Perera,María Victoria | - |
| Appears in Collections: | Capítulo de libro | |
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