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http://hdl.handle.net/10553/69459
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Alemán Falcón, Jesús | en_US |
| dc.date.accessioned | 2020-01-28T17:32:44Z | - |
| dc.date.available | 2020-01-28T17:32:44Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-7197-649-9 | en_US |
| dc.identifier.other | Dialnet | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/69459 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.source | Organizar y dirigir en la complejidad: instituciones educativas en evolución, p. 103 | en_US |
| dc.subject | 58 Pedagogía | en_US |
| dc.title | La "berufsschule" en Alemania: estrategias de trabajo colaborativo entre la escuela de formación profesional y la empresa | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.identifier.url | http://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=3425873 | - |
| dc.description.lastpage | 103 | - |
| dc.description.firstpage | 103 | - |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.contributor.authordialnetid | 2606578 | - |
| dc.identifier.dialnet | 3425873ARTLIB | - |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | es |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0001-9233-3678 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.fullName | Alemán Falcón, Jesús Ariel | - |
| Appears in Collections: | Capítulo de libro | |
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