Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/67173
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorMedina Benítez, María Doloreses
dc.contributor.authorQuesada Domínguez, Bárbaraes
dc.date.accessioned2020-01-23T02:55:17Z-
dc.date.available2016-12-14T00:00:00Zes
dc.date.available2020-01-23T02:55:17Z-
dc.date.issued2015en_US
dc.identifier.othercontentdm-postulpgces
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/67173-
dc.formatpdfes
dc.languagespaen_US
dc.rightsAcceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGCes
dc.subject58 Pedagogíaen_US
dc.subject.otherEducación infantil-Trabajos Fin de Gradoes
dc.subject.otherImaginación (Psicología)es
dc.subject.otherJuegoses
dc.titleLa imaginación constructiva, narrativa y descriptiva en niños de 5-6 años, a través del juego dramático en la Educación Infantil , mediante la Educación Plástica y Visuales
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisen_US
dc.typeBachelorThesisen_US
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Especialeses
dc.contributor.facultadFacultad de Ciencias de la Educaciónen_US
dc.identifier.absysnet729553es
dc.type2Trabajo final de gradoen_US
dc.identifier.currensHostinges
dc.description.numberofpages73 p.es
dc.utils.revisionNoen_US
dc.identifier.matriculaTFT-35007es
dc.identifier.ulpgcen_US
dc.contributor.titulacionGrado en Educación Infantiles
item.grantfulltextrestricted-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Didácticas Específicas-
Colección:Trabajo final de grado
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