Actitudes del profesorado hacia alumnos con trastorno espectro autista en sus aulas

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Rodríguez Tadeo, Elsa	es
dc.contributor.author	Cabrera Trejo, Yolanda	es
dc.date.accessioned	2020-01-23T02:54:47Z	-
dc.date.available	2016-12-05T00:00:00Z	es
dc.date.available	2020-01-23T02:54:47Z	-
dc.date.issued	2015	en_US
dc.identifier.other	contentdm-postulpgc	es
dc.identifier.uri	https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/67113	-
dc.format	pdf	es
dc.language	spa	en_US
dc.rights	Acceso restringido para la comunidad universitaria de la ULPGC	es
dc.subject	6104 Psicopedagogía	en_US
dc.subject.other	Educación infantil-Trabajos Fin de Grado	es
dc.subject.other	Autismo	es
dc.subject.other	Educación inclusiva	es
dc.subject.other	Profesores-Actitudes	es
dc.title	Actitudes del profesorado hacia alumnos con trastorno espectro autista en sus aulas	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	en_US
dc.type	BachelorThesis	en_US
dc.contributor.departamento	Departamento de Psicología Y Sociología	es
dc.contributor.facultad	Facultad de Ciencias de la Educación	en_US
dc.identifier.absysnet	729247	es
dc.type2	Trabajo final de grado	en_US
dc.identifier.currens	Hosting	es
dc.description.numberofpages	20 p.	es
dc.utils.revision	No	en_US
dc.identifier.matricula	TFT-34949	es
dc.identifier.ulpgc	Sí	en_US
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Infantil	es
item.grantfulltext	restricted	-
item.fulltext	Con texto completo	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social	-
Appears in Collections:	Trabajo final de grado Restringido ULPGC Pendiente de revisión

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