El papel de la prensa pedagógica canaria en la formación de los docentes en el ámbito de la educación física: Un avance en la concepción integral de la educación (1889-1927)

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/55768

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	Almeida Aguiar, Antonio Samuel	en_US
dc.date.accessioned	2019-06-11T21:55:21Z	-
dc.date.available	2019-06-11T21:55:21Z	-
dc.date.issued	2018	en_US
dc.identifier.isbn	978-87-9012-982-1	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/55768	-
dc.language	spa	en_US
dc.publisher	Universidad de Salamanca	en_US
dc.subject	Investigación	en_US
dc.title	El papel de la prensa pedagógica canaria en la formación de los docentes en el ámbito de la educación física: Un avance en la concepción integral de la educación (1889-1927)	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	es
dc.type	BookPart	es
dc.type2	Capítulo de libro	en_US
dc.identifier.ulpgc	Sí	es
dc.description.spiq	Q1
item.fulltext	Sin texto completo	-
item.grantfulltext	none	-
crisitem.author.dept	GIR Estudios sobre humanismo, filología y pervivencia clásicas y literatura canaria	-
crisitem.author.dept	Departamento de Educación	-
crisitem.author.orcid	0000-0001-9437-3147	-
crisitem.author.parentorg	Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales	-
crisitem.author.fullName	Almeida Aguiar, Antonio Samuel	-
Colección:	Capítulo de libro

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