Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/55249
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorGarcía-Sánchez, Sorayaen_US
dc.contributor.authorGerard Lojacono, Florence Yolandeen_US
dc.date.accessioned2019-04-04T12:29:50Z-
dc.date.available2019-04-04T12:29:50Z-
dc.date.issued2016en_US
dc.identifier.isbn978-84-9077-237-9en_US
dc.identifier.otherDepósito Legal: M-18.051-2016-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/55249-
dc.languagespaen_US
dc.publisherEditorial Síntesisen_US
dc.sourceLa cultura de los MOOCs para la innovacion en educación superior desde contextos iberoamericanos. Patricia Gómez Hernández, Alba García Barrera, Carlos Monge López (eds.). Madrid: Síntesis, ISBN Digital: 978-84-9077-866-1, p. 99 - 116en_US
dc.subject5801 Teoría y métodos educativosen_US
dc.titleAprendiendo fuera del aula: los MOOC y el conocimiento ubicuoen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookParten_US
dc.typeBookParten_US
dc.description.lastpage116en_US
dc.description.firstpage99en_US
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Capítulo de libroen_US
dc.description.observacionesIndexado en SPIen_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.ulpgcen_US
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dc.description.spiqQ1-
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
crisitem.author.deptGIR Foreign language education through applied technologies and intercultural sensitivity-
crisitem.author.deptDepartamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación-
crisitem.author.deptGIR Foreign language education through applied technologies and intercultural sensitivity-
crisitem.author.deptDepartamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación-
crisitem.author.orcid0000-0003-1095-9410-
crisitem.author.orcid0000-0001-9794-6414-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación-
crisitem.author.fullNameGarcía Sánchez, María Soraya-
crisitem.author.fullNameGerard Lojacono, Florence Yolande-
Colección:Capítulo de libro
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