Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/4322
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorRobinson, Bryanes
dc.date.accessioned2010-07-24T02:31:00Z-
dc.date.accessioned2018-03-07T09:28:43Z-
dc.date.available2010-07-24T04:01:06Z-
dc.date.available2018-03-07T09:28:43Z-
dc.date.issued1994es
dc.identifier.issn1133-1127es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/4322-
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaes
dc.relation.ispartofLFE. Revista de Lenguas para Fines Específicoses
dc.sourceLFE. Revista de lenguas para fines específicos. Las Palmas de Gran Canaria: Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1993-.-- ISSN 1133-1127.-- n. 1, 1994, p. 117es
dc.subject57 Lingüísticaes
dc.subject550510 Filologíaes
dc.titleTreating learners as themselveses
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees
dc.typeArticlees
dc.compliance.driver1es
dc.identifier.absysnet233536es
dc.identifier.crisid--
dc.investigacionArtes y Humanidadeses
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Artículoes
dc.identifier.ulpgces
dc.description.esciESCI
dc.description.erihplusERIH PLUS
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
Colección:LFE, Rev. leng. fines específ. n.01, 1994 
Artículos
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