Ideologías y perversiones de la calidad educativa: un punto de vista psicosociológico

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/3534

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	Younis Hernández, José Antonio	es
dc.date.accessioned	2010-05-08T02:31:00Z	-
dc.date.accessioned	2018-03-02T09:39:27Z	-
dc.date.available	2010-05-08T04:00:20Z	-
dc.date.available	2018-03-02T09:39:27Z	-
dc.date.issued	1999	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/3534	-
dc.format	application/pdf	es
dc.language	spa	es
dc.relation.ispartof	Anuario de filosofía, psicología y sociología	-
dc.source	Anuario de filosofía, psicología y sociología. Las Palmas de Gran Canaria: Servicio de Publicaciones, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1998- ISSN 1139-8132, n.2, 1999, p. 121	es
dc.subject	61 Psicología	es
dc.title	Ideologías y perversiones de la calidad educativa: un punto de vista psicosociológico	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	es
dc.type	Article	es
dc.compliance.driver	1	es
dc.identifier.absysnet	237190	es
dc.identifier.crisid	2053	-
dc.investigacion	Artes y Humanidades	es
dc.rights.accessrights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es
dc.type2	Artículo	es
dc.identifier.ulpgc	Sí	es
item.fulltext	Con texto completo	-
item.grantfulltext	open	-
crisitem.author.dept	Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social	-
crisitem.author.orcid	0000-0002-2156-1427	-
crisitem.author.fullName	Younis Hernández, José Antonio	-
Colección:	Anu. filos. psicol. sociol. n.2, 1999 Artículos

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