Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/25931
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Rodríguez Rodríguez, María Nayra | en_US |
| dc.contributor.author | Santana Cabezas, Javier | en_US |
| dc.date.accessioned | 2018-04-10T02:33:39Z | |
| dc.date.accessioned | 2018-06-08T09:05:12Z | - |
| dc.date.available | 2018-04-10T02:33:39Z | |
| dc.date.available | 2018-06-08T09:05:12Z | - |
| dc.date.issued | 2009 | en_US |
| dc.identifier.issn | 1139-3165 | en_US |
| dc.identifier.other | 2530-9889 | - |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/25931 | - |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.relation.ispartof | Tamadaba (Las Palmas de Gran Canaria) | en_US |
| dc.rights | by-nc-nd | es |
| dc.source | Tamadaba: Centros de Profesores de Gran Canaria y Fuerteventura, [ISSN 1139-3165], n. 12, p. 61-62 | en_US |
| dc.subject | 58 Pedagogía | en_US |
| dc.title | Sinestesia y educación | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.identifier.crisid | 2653;- | |
| dc.description.lastpage | 62 | en_US |
| dc.description.firstpage | 61 | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.type2 | Artículo | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.supplement | 2653;- | - |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: División de Estudios de Corpus y Lingüística Aplicada | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-0518-2547 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.fullName | Rodríguez Rodríguez, María Nayra | - |
| Colección: | Artículos | |
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