Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/25429
Título: Aplicación práctica de una encuesta online y el uso de redes sociales para su distribución en el desarrollo de un trabajo de fin de grado
Autores/as: Ramírez, Ana S. 
Moreno, Christian J.
Poveda Guerrero, José Bismarck 
Jaber, José Raduan 
Rodriguez-Ponce, Eligia 
Tavío Pérez, María del Mar 
Paz Sanchez, Yania 
Rosales Santana, Rubén S. 
Clasificación UNESCO: 33 Ciencias tecnológicas
530602 Innovación tecnológica
Palabras clave: Tráfico ilegal de animales
Encuesta en línea
Evaluación
Percepción
Fecha de publicación: 2017
Conferencia: IV Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el Ámbito de las TIC y las TAC (InnoEducaTIC 2017) 
Resumen: Este estudio se diseñó para comparar las respuestas de una encuesta realizada en línea a las de una encuesta de papel realizada a pie de calle en términos de difusión y respuesta. La encuesta tuvo como objetivo estudiar la percepción sobre el comercio ilegal de especies exóticas en tres grupos poblacionales: estudiantes de veterinaria de la ULPGC, otros estudiantes de la ULPGC y población de Las Palmas de Gran Canaria. La muestra de estudiantes universitarios de la ULPGC contestó la encuesta en línea y la muestra de la población de Las Palmas de Gran Canaria contestó una encuesta a pie de calle. Para evaluar el conocimiento sobre esta problemática, se diseñó un cuestionario mediante la plataforma de encuestas online SurveyMonkey®. Un total de 725 personas, 123 estudiantes de pregrado veterinario de ULPGC, 563 otros estudiantes de pregrado en el ULPGC y 39 de población general de Las Palmas de Gran Canaria. Con la encuesta hemos demostrado que los encuestados poseen conocimientos básicos sobre el comercio de animales exóticos, si bien esta información podría verse reforzada para los estudiantes de veterinaria durante el grado mediante actualizaciones sobre la situación legal del comercio de especies exóticas. Con este estudio queda evidenciada la sinergía de usar las redes sociales junto con la encuesta online, consiguiendo 686 encuestas con este sistema en contra de las 39 encuestas conseguidas a pie de calle.
URI: http://hdl.handle.net/10553/25429
ISBN: 978-84-697-7101-3
Fuente: IV Jornadas Iberoamericanas de Innovación Educativa en el ámbito de las TIC, en Las Palmas de Gran Canaria, 16-17 de noviembre de 2017, p. 51-56
Colección:Actas de congresos
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