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Title: Biografía y relato en el análisis sociológico. La aportación de la escuela BNIM (Biographic Narrative Interpretive Method)
Other Titles: Biography and story in sociological analysis. The contribution of the BNIM (Biographic-Narrative Interpretive Method) school
Authors: Cardenal, Eugenia 
UNESCO Clasification: 6307 Cambio y desarrollo social
630204 Métodos de investigación social
Keywords: Cambio social
Entrevistas abiertas
Fenomenología
Hermenéutica
Immigration, et al
Issue Date: 2016
Journal: Revista Espanola de Investigaciones Sociologicas 
Abstract: En el artículo se exponen las peculiaridades epistemológicas y metodológicas del método narrativo-interpretativo, consolidado en Gran Bretaña (bajo la denominación BNIM) y Alemania (donde es conocido como Interpretative Biografi eforschung).
This paper outlines the epistemological and methodological specifi cities of the Biographic-Narrative Interpretive Method, developed in Britain (under the name ‘BNIM’) and Germany (where it is known as ‘Interpretative Biografi eforschung’).
URI: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/23307
ISSN: 0210-5233
DOI: 10.5477/cis/reis.155.55
Source: Revista Española de Investigaciones Sociologicas [ISSN 0210-5233], v. 155, p. 55-71
Rights: by-nc-nd
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