Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/22160
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorTornero Gómez, Tomásen_US
dc.contributor.authorSadhwani Alonso, José Jaimeen_US
dc.contributor.authorMato Carrodeguas, María del Carmenen_US
dc.date.accessioned2017-06-13T02:31:03Z-
dc.date.accessioned2018-03-16T09:14:55Z-
dc.date.available2017-06-13T02:31:03Z-
dc.date.available2018-03-16T09:14:55Z-
dc.date.issued2017en_US
dc.identifier.issn2386-3374en_US
dc.identifier.otherWoS-
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/22160-
dc.description.abstractLa terminología que envuelve al desarrollo sostenible provoca ambigüedades y posturas enfrentadas en su interpretación que dispersa los objetivos y debilita una acción conjunta. Pese a todo, la necesidad de abordar el desarrollo sostenible en la Educación Ambiental es cada vez mayor y, por tanto, se debe tener presente todos los aspectos (económicos, sociales, ecológicos…) que comprenden la propia razón de ser de la sostenibilidad.en_US
dc.description.abstractThe terminology surrounding the sustainable development causes ambiguities and opposing positions in its interpretation that disperses the objectives and weakens joint action. Nevertheless, the need to address sustainable development in Environment Education is ever increasing and, therefore, do keep in mind all aspects (economic, social, ecological ...) that make up the rationale of sustainability.en_US
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespaen_US
dc.relation.ispartofEl Guiniguadaen_US
dc.sourceEl Guiniguada. Revista de investigaciones y experiencias en Ciencias de la Educación [ISSN 2386-3374], v. 26, p. 89-103en_US
dc.subject58 Pedagogíaen_US
dc.subject531204 Educaciónen_US
dc.subject.otherSostenibilidaden_US
dc.subject.otherDesarrollo sostenibleen_US
dc.subject.otherEducación ambientalen_US
dc.subject.otherUniversidadesen_US
dc.subject.otherSustainable Developmenten_US
dc.subject.otherEnvironment Educationen_US
dc.subject.otherUniversitiesen_US
dc.subject.otherSustainabilityen_US
dc.titleSostenibilidad y educación ambiental en las universidadesen_US
dc.title.alternativeSustainability and environmental education at universitiesen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.typeArticleen_US
dc.identifier.doi10.20420/ElGuiniguada.2017.139en_US
dc.identifier.isi000404350700009-
dc.compliance.driver1-
dc.identifier.absysnet235347-
dc.identifier.crisid-;1273;877-
dc.identifier.eissn2386-3374-
dc.description.lastpage103en_US
dc.description.firstpage89en_US
dc.relation.volume26en_US
dc.investigacionCiencias Sociales y Jurídicasen_US
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.type2Artículoen_US
dc.contributor.daisngid10927678-
dc.contributor.daisngid6722283-
dc.contributor.daisngid9456212-
dc.identifier.external1273;877-
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dc.description.numberofpages15en_US
dc.utils.revisionen_US
dc.contributor.wosstandardWOS:Gomez, TT-
dc.contributor.wosstandardWOS:Alonso, JJS-
dc.contributor.wosstandardWOS:Carrodeguas, MDM-
dc.date.coverdate2017en_US
dc.identifier.supplement-;1273;877-
dc.identifier.ulpgces
dc.description.sellofecytSello FECYT
dc.description.esciESCI
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dc.description.erihplusERIH PLUS
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.author.deptGIR Energía, Corrosión, Residuos y Agua-
crisitem.author.deptDepartamento de Ingeniería de Procesos-
crisitem.author.deptGIR IUNAT: Biología Integrativa y Recursos Biológicos-
crisitem.author.deptIU de Estudios Ambientales y Recursos Naturales-
crisitem.author.orcid0000-0002-6816-2271-
crisitem.author.orcid0000-0002-0992-1178-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Ingeniería Electrónica y Automática-
crisitem.author.parentorgIU de Estudios Ambientales y Recursos Naturales-
crisitem.author.fullNameSadhwani Alonso, José Jaime-
crisitem.author.fullNameMato Carrodeguas,Maria Del Carmen-
Appears in Collections:Guiniguada. 3ª Etapa.n.26, 2017 
Artículos
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