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Title: Validación de un cuestionario sobre hábitos de trabajo y aprendizaje para futuros profesionales: explorar los entornos personales de aprendizaje
Other Titles: Validation of a questionnaire on work and learning habits for future professionals: exploring personal learning environments
Authors: Prendes-Espinosa, María Paz
Castañeda-Quintero, Linda
Solano Fernández, Isabel Mª
Roig-Vila, Rosabel
Aguiar Perera, Mª Victoria 
Serrano-Sánchez, José Luis
UNESCO Clasification: 6104 Psicopedagogía
610402 Métodos educativos
Keywords: Entornos personales de aprendizaje
Validación de cuestionario
PLE
Autopercepción
Management of the learning process, et al
Issue Date: 2017
Journal: Revista Electronica de Investigacion y Evaluacion Educativa 
Abstract: Este artículo describe el proceso completo de validación del instrumento de recogida de información del proyecto CAPPLE. La validación del instrumento –un cuestionario onlinepretende garantizar la fiabilidad, validez, pertinencia y la funcionalidad del proceso de recogida.
This article describes the entire process of validating the data collection instrument of the CAPPLE project. The validation of the instrument (an online survey) aims to ensure the reliability, validity, relevance and functionality of the collection process.
URI: http://hdl.handle.net/10553/20669
ISSN: 1134-4032
DOI: 10.7203/relieve.22.2.7228
Source: RELIEVE: Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa [ISSN 1134-4032], v. 22 (2), 7228
Rights: by-nc-nd
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