Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/19808
Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.author | Dávila-Quintana, C. Delia | en_US |
dc.contributor.author | González López-Valcárcel, Beatriz | en_US |
dc.contributor.author | Barber Pérez, Patricia | en_US |
dc.contributor.author | Ortún, Vicente | en_US |
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dc.date.issued | 2015 | en_US |
dc.identifier.issn | 2014-9832 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/19808 | - |
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dc.relation.ispartof | Revista de la Fundación Educación Médica | en_US |
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dc.source | FEM: Revista de la Fundación Educación Médica [ISSN 2014-9832], v. 18 (3), p. 219-224 | en_US |
dc.subject | 531207 Sanidad | es |
dc.subject.other | Personal de sanidad pública | es |
dc.subject.other | MIR (Examen de Médico Interno Residente) | es |
dc.title | El baremo académico en el acceso a la formación médica especializada en España | en_US |
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dc.project.title | La elección de especialidad médica como problema econométrico y como elemento para el diseño de las políticas educativa, laboral y sanitaria | es |
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crisitem.author.dept | Departamento de Métodos Cuantitativos en Economía y Gestión | - |
crisitem.author.dept | GIR Economía de la salud y políticas públicas | - |
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crisitem.author.fullName | Dávila Quintana, Carmen Delia | - |
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Colección: | Artículos |
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actualizado el 25-nov-2023
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