1. accedaCRIS
  2. Publicaciones
  3. Tesis doctoral
Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/17429
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.advisorCorrea Santana, José Luises
dc.contributor.authorBrito López, Antonio Carloses
dc.contributor.otherDepartamento de Psicología y Sociologíaes
dc.date.accessioned2016-06-15T02:30:41Z-
dc.date.accessioned2018-06-06T08:09:27Z-
dc.date.available2016-06-15T02:30:41Z-
dc.date.available2018-06-06T08:09:27Z-
dc.date.issued2015es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/17429-
dc.descriptionPrograma de doctorado: Formación del Profesoradoes
dc.description.abstractLa implantación en los recientes planes de estudios de las escuelas de música y conservatorios existentes en nuestro país de la asignatura Educación Auditiva ha supuesto un notorio avance en cuanto a la importancia que nuestros legisladores conceden e esta materia, ignorada en anteriores planes de estudio o en el mejor de los casos sometida a un enorme descuido. No obstante, a pesar de ser una asignatura oficial en el currículo de los estudios musicales de grado superior, es una materia que presenta notables imprecisiones y falta de un consenso del profesorado en cuanto a su didáctica, su programación, sus contenidos y sus objetivos.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaes
dc.rightsby-nc-ndes
dc.subject620306 Música, musicologíaes
dc.titleEl oído musical: análisis del reconocimiento de intervalos melódicos y armónicos en alumnos del Conservatorio Profesional de Música de Las Palmases
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesises
dc.typeThesises
dc.compliance.driver1es
dc.contributor.departamentoDepartamento de Didácticas Especialeses
dc.identifier.absysnet724469es
dc.investigacionArtes y Humanidadeses
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Tesis doctorales
dc.identifier.matriculaTESIS-1069104es
dc.identifier.ulpgcSíes
dc.contributor.programaFormación Del Profesoradoes
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Didácticas Específicas-
Colección:Tesis doctoral
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