1. accedaCRIS
  2. Publicaciones
  3. Trabajo final de grado
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/15712
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.advisorCelís Sosa, Daniel Franciscoes
dc.contributor.advisorCelis Sosa, Danieles
dc.contributor.authorColmenares España, Berna Elisaes
dc.date.accessioned2016-02-11T03:30:23Z
dc.date.accessioned2018-06-15T09:22:12Z-
dc.date.available2016-02-11T03:30:23Z
dc.date.available2018-06-15T09:22:12Z-
dc.date.issued2014es
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/15712
dc.descriptionEstructura de Teleformaciónes
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaes
dc.rightsby-nc-ndes
dc.subject5312 Economía sectoriales
dc.titleFacebook, YouTube y Blogs como herramientas complementarias en las estrategias de marketing de las agencias de viajes presenciales y onlinees
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises
dc.typeBachelorThesises
dc.compliance.driver1es
dc.contributor.departamentoDepartamento de Teleformaciónes
dc.identifier.absysnet714388es
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Trabajo final de gradoes
dc.identifier.matriculaTFT-33325es
dc.identifier.ulpgcSíes
dc.contributor.titulacionGrado en Turismo (No Presencial)es
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.advisor.deptGIR TIDES: Economía, medioambiente, sostenibilidad y turismo-
crisitem.advisor.deptIU de Turismo y Desarrollo Económico Sostenible-
crisitem.advisor.deptDepartamento de Teleformación-
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