Please use this identifier to cite or link to this item: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/156927
Title: Hacia una FP contextualizada: estrategias de aprendizaje realista para técnicos en emergencias sanitarias
Authors: García Quintana, Marlene Del Carmen 
UNESCO Clasification: 32 Ciencias médicas
58 Pedagogía
Issue Date: 2026
Publisher: Egregius Editorial 
URI: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/156927
ISBN: 978-84-1177-215-0
Source: Actas del IV Congreso Internacional de formación permanente Nodos del Conocimiento. De la ayuda mutua al kratocentrismo
Appears in Collections:Capítulo de libro
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