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Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/15560
Campo DC Valoridioma
dc.contributor.authorManzanares Pascual, Antonioen_US
dc.date.accessioned2016-01-30T03:30:29Z-
dc.date.accessioned2018-03-15T14:36:10Z-
dc.date.available2016-01-30T03:30:29Z-
dc.date.available2018-03-15T14:36:10Z-
dc.date.issued2010en_US
dc.identifier.issn1136-3169en_US
dc.identifier.urihttps://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/15560-
dc.description.abstractDesde la metáfora, en que se encuentra el más alto grado de la expresividad y creatividad lingüísticas, a la vaciedad de todo contenido que es el grado cero de la expresión, hay todo un recorrido cuyas fases y motivos tratamos de describir en el presente ensayo.es
dc.description.abstractFrom the metaphor, in which we find the hightest degree of linguistic creativity and expression, to the emptiness of all content, which is the lowest degree of expression, there is a wide range of linguistic expression whose phases and motives will be described in the present essay.-
dc.formatapplication/pdfes
dc.languagespaen_US
dc.relation.ispartofPhilologica canariensiaen_US
dc.sourcePhilologica Canariensia. Las Palmas de Gran Canaria: Facultad de Filología de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, 1994-. [ISSN 1136-3169], v. 16-17, p. 111-114en_US
dc.subject550510 Filologíaes
dc.subject570107 Lengua y literaturaes
dc.titleExpresividad: de la metáfora al grado ceroen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.typeArticleen_US
dc.compliance.driver1es
dc.identifier.absysnet234349es
dc.identifier.crisid202-
dc.description.lastpage144-
dc.description.firstpage111-
dc.relation.volume16-17-
dc.investigacionArtes y Humanidadeses
dc.rights.accessrightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.type2Artículoen_US
dc.identifier.ulpgcSíes
dc.description.esciESCI
dc.description.erihplusERIH PLUS
item.grantfulltextopen-
item.fulltextCon texto completo-
crisitem.author.fullNameManzanares Pascual, Antonio-
Colección:Philologica Canariensia. n.016-17, 2010-2011 
Artículos
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