Enseñar África desde una mirada en positivo

Abstract

Este texto muestra un proyecto educativo de Canarias para trabajar el imaginario africano del alumnado. El proyecto promueve un aprendizaje reflexivo de este continente ofreciendo una mirada de modernidad, diversidad, normalidad y perspectiva positiva, que fomente la conexión entre iguales, desde las diferentes asignaturas y en todas las etapas educativas.

This text shows an educational project in the Canary Islands to work on the students’ African imaginary. The project promotes reflective learning about this continent, offering a view of modernity, diversity, normality and a positive perspective, which fosters the connection between equals, from the different subjects and at all educational stages.