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https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/135656
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Hernández Herrera, María | en_US |
| dc.contributor.author | Pérez Hernández, Nayra | en_US |
| dc.date.accessioned | 2025-01-27T10:32:51Z | - |
| dc.date.available | 2025-01-27T10:32:51Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 9788419187772 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/135656 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Editorial Aula Magna (McGraw Hill) | en_US |
| dc.source | Innovación en la docencia de las Ciencias Económicas y Empresariales: el microlearning y otras estrategias innovadoras / coord. por María Dolores Oliver Alfonso, Gema Albort Morant, 2022, ISBN 9788419187772, págs. 637-655 | en_US |
| dc.subject | 53 Ciencias económicas | en_US |
| dc.subject | 580107 Métodos pedagógicos | en_US |
| dc.subject.other | Innovación docente | en_US |
| dc.title | Estrategias innovadoras para la formación integral y humanista de los estudiantes de marketing | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
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| dc.contributor.buulpgc | BU-ECO | en_US |
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| dc.contributor.buulpgc | BU-ECO | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-ECO | en_US |
| dc.description.spiq | Q3 | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Hispánica, Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.orcid | 0009-0003-2299-6558 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Filología Hispánica, Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.fullName | Pérez Hernández, Nayra | - |
| Appears in Collections: | Capítulo de libro | |
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