Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/134783
Campo DC | Valor | idioma |
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dc.contributor.author | Alemán Falcón, Jesús Ariel | en_US |
dc.contributor.author | Calcines Piñero, María Ascensión | en_US |
dc.contributor.author | Alonso Sánchez, José Alexis | en_US |
dc.date.accessioned | 2024-11-21T15:46:49Z | - |
dc.date.available | 2024-11-21T15:46:49Z | - |
dc.date.issued | 2022 | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-84-1390-872-4 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/134783 | - |
dc.language | spa | en_US |
dc.publisher | Aranzadi (Thomson Reuters) | en_US |
dc.source | International Handbook for the Advancement of Science Vol. 1 (octubre 2022) | en_US |
dc.subject | 5801 Teoría y métodos educativos | en_US |
dc.title | Estrategias para la reducción del abandono escolar temprano en las escuelas | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
dc.type | BookPart | en_US |
dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
dc.utils.revision | Sí | en_US |
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dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | en_US |
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crisitem.author.dept | GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia | - |
crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
crisitem.author.dept | GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia | - |
crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
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crisitem.author.dept | Departamento de Educación | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0001-9233-3678 | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0002-1893-0682 | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0002-3815-0093 | - |
crisitem.author.parentorg | Departamento de Educación | - |
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crisitem.author.fullName | Alemán Falcón, Jesús Ariel | - |
crisitem.author.fullName | Calcines Piñero, María Ascensión | - |
crisitem.author.fullName | Alonso Sánchez, José Alexis | - |
Colección: | Capítulo de libro |
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