Enseñanza del plano morfológico en el aula de secundaria: una propuesta didáctica de innovación educativa

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/133311

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	García Pérez, Humberto	en_US
dc.date.accessioned	2024-09-30T15:39:23Z	-
dc.date.available	2024-09-30T15:39:23Z	-
dc.date.issued	2024	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/133311	-
dc.language	spa	en_US
dc.subject	570111 Enseñanza de lenguas	en_US
dc.subject	580107 Métodos pedagógicos	en_US
dc.title	Enseñanza del plano morfológico en el aula de secundaria: una propuesta didáctica de innovación educativa	en_US
dc.type	info:eurepo/semantics/conferenceObject	en_US
dc.type	Conference Object	en_US
dc.relation.conference	V Congreso Internacional de Didáctica de la Lengua (CONDILE 2024)	en_US
dc.investigacion	Artes y Humanidades	en_US
dc.type2	Actas de congresos	en_US
dc.utils.revision	Sí	en_US
dc.identifier.ulpgc	Sí	en_US
dc.contributor.buulpgc	BU-HUM	en_US
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item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.event.eventsstartdate	24-06-2024	-
crisitem.event.eventsenddate	24-06-2024	-
crisitem.author.dept	GIR Sociolingüística, fonética acústica y lingüística aplicada a la enseñanza	-
crisitem.author.dept	Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales	-
crisitem.author.orcid	0009-0002-1893-9078	-
crisitem.author.parentorg	Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales	-
crisitem.author.fullName	García Pérez, Humberto	-
Colección:	Actas de congresos

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