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http://hdl.handle.net/10553/132800
| Title: | La Lectura Fácil, un método de accesibilidad cognitiva para el entorno educativo | Authors: | Castro Robaina, Israel Francisco; Amigo Extremera, José Jorge |
UNESCO Clasification: | 58 Pedagogía | Issue Date: | 2019 | Conference: | XXVIII Jornadas del Fórum Europeo de Administradores de la Educación (FEAE 2019) | URI: | http://hdl.handle.net/10553/132800 | Source: | XXVIII Jornadas Estatales de FEAE – “La gestión y la atención a la diversidad en los centros educativos” |
| Appears in Collections: | Ponencias |
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