Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/131660
| Title: | TDAH en el contexto escolar: colaboración entre la familia y la escuela para el éxito académico. Estrategias e intervención. | Authors: | Santana Díaz, Sonia | Director: | Escandell Bermúdez, María Olga | Issue Date: | 2024 | Department: | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | Degree: | Grado en Educación Primaria (No Presencial) | URI: | http://hdl.handle.net/10553/131660 |
| Appears in Collections: | Trabajo final de grado |
En el caso de que no encuentre el documento puede ser debido a que el centro o las/os autoras/es no autorizan su publicación. Si tiene verdadero interés en el contenido del mismo, puede dirigirse al director/a o directores/as del trabajo cuyos datos encontrará más arriba.
Show full item record
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.