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http://hdl.handle.net/10553/131599
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.advisor | Pellegrino, Graziano | es |
| dc.contributor.author | Monzón Toca, María | |
| dc.date.accessioned | 2024-06-30T20:04:33Z | - |
| dc.date.available | 2024-06-30T20:04:33Z | - |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.other | Gestión académica | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/131599 | - |
| dc.title | Acortando Distancias: Diseño De Intervención En Educación Social Para La Promoción De La Interacción Entre Adolescentes Y Personas Mayores A Través De La Metodología Participativa | |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | |
| dc.type | BachelorThesis | |
| dc.contributor.departamento | Departamento de Educación | |
| dc.type2 | Trabajo final de grado | |
| dc.identifier.matricula | TFT-22268 | |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | |
| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | |
| dc.contributor.titulacion | Grado en Educación Social | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.advisor.dept | Departamento de Educación | - |
| Appears in Collections: | Trabajo final de grado | |
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