Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/130587
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dc.contributor.authorSerfati, Mohameden_US
dc.date.accessioned2024-05-20T18:26:47Z-
dc.date.available2024-05-20T18:26:47Z-
dc.date.issued2017en_US
dc.identifier.issn2351-9371en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10553/130587-
dc.languagespaen_US
dc.relation.ispartofAljamía. Revista de la Consejería de Educación en Marruecosen_US
dc.sourceAljamía. Revista de la Consejería de Educación en Marruecos [eISSN 2351-9371], n. 28, p. 35-54en_US
dc.subject570111 Enseñanza de lenguasen_US
dc.titleIncidencia cuantitativa de la variable "curso académico" en el léxico disponible de estudiantes marroquíes de español como lengua extrangera (nivel universitario)en_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articleen_US
dc.typeArticleen_US
dc.description.lastpage54en_US
dc.description.firstpage35en_US
dc.investigacionArtes y Humanidadesen_US
dc.type2Artículoen_US
dc.description.numberofpages20en_US
dc.utils.revisionen_US
dc.identifier.ulpgcNoen_US
dc.contributor.buulpgcBU-HUMen_US
item.grantfulltextnone-
item.fulltextSin texto completo-
crisitem.author.deptGIR Sociolingüística, fonética acústica y lingüística aplicada a la enseñanza-
crisitem.author.orcid0000-0003-4764-7410-
crisitem.author.parentorgDepartamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales-
crisitem.author.fullNameSerfati,Mohamed-
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