Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/129439
Title: Las nuevas princesas ya no quieren ser princesas: de cómo los libros pueden favorecer la educación en la igualdad de género
Authors: Hernández Quintana, Blanca Ángeles 
UNESCO Clasification: 5801 Teoría y métodos educativos
630909 Posición social de la mujer
Issue Date: 2017
Conference: I Encuentro de Buenas Prácticas Educativas 
URI: http://hdl.handle.net/10553/129439
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