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https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/129031
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Cano Ramírez, Ana | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-02-21T19:21:18Z | - |
| dc.date.available | 2024-02-21T19:21:18Z | - |
| dc.date.issued | 2012 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-15524-08-3 | en_US |
| dc.identifier.uri | https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/129031 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Educación Editora | en_US |
| dc.source | La docencia universitaria en el contexto educativo actual = A docencia universitaria no contexto educativo actual / Pedro Membiela Iglesia, Natalia Casado Sanz, María Isabel Cebreiros Iglesias , p. 431-441 | en_US |
| dc.subject | 580202 Organización y dirección de las instituciones educativas | en_US |
| dc.subject | 630705 Servicios sociales | en_US |
| dc.subject | 560501 Derecho administrativo | en_US |
| dc.subject | 560507 Derecho público | en_US |
| dc.subject.other | Instituciones educativas | en_US |
| dc.subject.other | Educación social | en_US |
| dc.title | Regulación jurídica de la formación universitaria en las políticas sociales | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.description.lastpage | 441 | en_US |
| dc.description.firstpage | 431 | en_US |
| dc.investigacion | Ciencias Sociales y Jurídicas | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.description.numberofpages | 10 | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.date.coverdate | 2012 | en_US |
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| dc.contributor.buulpgc | BU-DER | en_US |
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| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-3550-5845 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.fullName | Cano Ramírez, Ana | - |
| Appears in Collections: | Capítulo de libro | |
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