Identificador persistente para citar o vincular este elemento: https://accedacris.ulpgc.es/jspui/handle/10553/128509
Título: Seminarios de resolucion de casos clinicos: un nuevo metodo de enseñanza de habilidades de razonamiento clínico
Autores/as: Rodríguez De Castro, Felipe Carlos B. 
Freixinet Gilart, Jorge Lorenzo 
Rodríguez, Pedro
Caballero, A.
Marchena Gómez, Joaquín 
Carrillo Díaz, Teresa 
Clasificación UNESCO: 32 Ciencias médicas
580201 Educación de adultos
Palabras clave: Resolución
Casos clínicos
Razonamiento clínico
Fecha de publicación: 2007
Editor/a: Elsevier 
Publicación seriada: Educacion Medica 
Conferencia: XVIII Congreso de la Sociedad Española de Educación Médica
Resumen: Los estudiantes perciben el sistema de resoluciones de casos clinicos como un potente instrumento de aprendizaje. Los estudiantes confirman la importancia de los componentes educacionales asumidos.
URI: https://accedacris.ulpgc.es/handle/10553/128509
ISSN: 1575-1813
Fuente: Educacion Medica [1575-1813], v. 10 (3), pág. 159: A-4 (Santa Cruz de Tenerife, 24-26 de octubre 2007)
Colección:Actas de congresos
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