Relación de la motivación de logro y la motivación con la ansiedad estado

Abstract

El presente estudio analiza la relación entre la motivación de logro, la amotivación y la ansiedad estado, de acuerdo a la teoría de la autodeterminación. Participaron en el estudio 85 estudiantes de género masculino con edades comprendidas entre los 17 y los 20 años, de la Facultad de Ingeniería Mecánica de Cienfuegos, Cuba. La motivación de logro y la amotivación fueron variables medidas utilizando la versión española de la Escala de Motivación Educativa (EME; Núñez, Martín-Albo y Navarro, 2005); la ansiedad estado se midió utilizando la subescala AE del Cuestionario de Evaluación de la Ansiedad Estado-Rasgo (STAI; Spielberger, Gorsuch y Lushene, 1982). Se realizó un análisis de correlaciones y un análisis de regresión. Los resultados mostraron que la ansiedad estado fue asociada positivamente a la motivación de logro y negativamente a la amotivación. Además mostraron que la motivación de logro y la amotivación son variables que mejor predicen la ansiedad estado. Estos resultados indican una relación inversamente proporcional entre el nivel de autodeterminación y la ansiedad estado.