Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/127460
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Moreno García, Jesús Alexis | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-11-02T17:13:02Z | - |
| dc.date.available | 2023-11-02T17:13:02Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-7882-916-3 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/127460 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Ediciones Clásicas | en_US |
| dc.relation | Los Progymnasmata en los colegios europeos (XVI-XVII): de los manuales a la práctica en el aula | en_US |
| dc.source | Nuevas perspectivas para el estudio de la retórica en las aulas del humanismo | en_US |
| dc.subject | 5702 Lingüística diacrónica | en_US |
| dc.subject | 570201 Lingüística histórica | en_US |
| dc.subject | 570113 Lingüística aplicada a la traducción e interpretación | en_US |
| dc.title | Μύθος en las traducciones humanísticas de Aftonio: ¿fidelidad al original o dependencia de otras versiones latinas en Burchardus? | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
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| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
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| dc.description.spiq | Q3 | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.project.principalinvestigator | Arcos Pereira, Trinidad | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: Filología Clásica "Juan de Iriarte" | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-3792-8887 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.fullName | Moreno García, Jesús Alexis | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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actualizado el 12-oct-2024
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