Adaptación al Espacio Europeo de Educación Superior: el caso de la asignatura de Economía Mundial en la ULPGC

Abstract

Dentro de este proyecto se encuentra la asignatura “Economía Mundial”, troncal de 6 créditos (a extinguir) impartida en el segundo curso de las Licenciaturas en Economía, Administración y Dirección de Empresas, así como en su Diplomatura. El presente trabajo reconvierte la estructura de la asignatura en función del nuevo sistema, respetando la normativa vigente, es decir, adaptándonos lo máximo posible al nuevo modelo, pero respetando los actuales planes de estudio basados en créditos LRU. No obstante, la aplicación empírica no resulta tan inmediata.