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http://hdl.handle.net/10553/121923
DC Field | Value | Language |
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dc.contributor.author | Álvarez Gil, Francisco José | en_US |
dc.contributor.author | Soto Déniz, Isabel | en_US |
dc.date.accessioned | 2023-04-17T12:00:31Z | - |
dc.date.available | 2023-04-17T12:00:31Z | - |
dc.date.issued | 2023 | en_US |
dc.identifier.isbn | 978-84-1122-469-7 | en_US |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/121923 | - |
dc.language | spa | en_US |
dc.publisher | Dykinson S.L. | en_US |
dc.source | Educar para transformar: Innovación pedagógica, calidad y TIC en contextos formativos / coord. por David Cobos Sanchiz, Eloy López Meneses, Antonio Hilario Martín Padilla, Laura Molina García, Alicia Jaén Martínez, p. 646-656 | en_US |
dc.subject | 5705 Lingüística sincrónica | en_US |
dc.subject | 570111 Enseñanza de lenguas | en_US |
dc.title | Análisis del cambio léxico en la materia de historia de la lengua inglesa con una perspectiva didáctica | en_US |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
dc.type | BookPart | en_US |
dc.description.lastpage | 656 | en_US |
dc.description.firstpage | 646 | en_US |
dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
dc.description.observaciones | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=8873257 | en_US |
dc.description.numberofpages | 11 | en_US |
dc.utils.revision | Sí | en_US |
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dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
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dc.description.spiq | Q1 | |
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item.fulltext | Con texto completo | - |
crisitem.author.dept | GIR Discourse, Communication and Society | - |
crisitem.author.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
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crisitem.author.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0002-8752-9091 | - |
crisitem.author.orcid | 0000-0003-1412-8593 | - |
crisitem.author.parentorg | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
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crisitem.author.fullName | Álvarez Gil, Francisco José | - |
crisitem.author.fullName | Soto Déniz, Isabel | - |
Appears in Collections: | Capítulo de libro |
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