Natalia Sosa Ayala. Un itinerario didáctico de su obra poética

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/121837

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dc.contributor.author	Hernández Quintana, Blanca Ángeles	en_US
dc.date.accessioned	2023-04-12T17:46:10Z	-
dc.date.available	2023-04-12T17:46:10Z	-
dc.date.issued	2018	en_US
dc.identifier.isbn	978-84-7839-773-0	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/121837	-
dc.language	spa	en_US
dc.publisher	Torremozas	en_US
dc.source	No soy Natalia / Natalia Sosa, p. 9-22	en_US
dc.subject	6202 Teoría, análisis y crítica literarias	en_US
dc.subject	5801 Teoría y métodos educativos	en_US
dc.title	Natalia Sosa Ayala. Un itinerario didáctico de su obra poética	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/bookPart	en_US
dc.type	BookPart	en_US
dc.investigacion	Artes y Humanidades	en_US
dc.type2	Capítulo de libro	en_US
dc.utils.revision	Sí	en_US
dc.identifier.ulpgc	Sí	en_US
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dc.contributor.buulpgc	BU-EGB	en_US
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item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.author.dept	GIR Pensamiento, Creación y Representación en el ámbito de los Estudios Culturales	-
crisitem.author.dept	Departamento de Didácticas Específicas	-
crisitem.author.orcid	https://orcid.org/0000-0001-9848-213X	-
crisitem.author.parentorg	Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales	-
crisitem.author.fullName	Hernández Quintana, Blanca Ángeles	-
Appears in Collections:	Capítulo de libro

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