Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/121821
| Título: | Natalia Sosa Ayala: una lectura lésbica en las aulas | Autores/as: | Hernández Quintana, Blanca Ángeles | Clasificación UNESCO: | 6202 Teoría, análisis y crítica literarias | Fecha de publicación: | 2022 | Editor/a: | Alfar | URI: | http://hdl.handle.net/10553/121821 | ISBN: | 9788478989461 | Fuente: | Amor impossibilis. Textos y pretextos de escritoras españolas (S. XX-XXI) / Yasmina Romero Morales, Paula Cabrera Castro (coords.), p. 153-166 |
| Colección: | Capítulo de libro |
Los elementos en ULPGC accedaCRIS están protegidos por derechos de autor con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.