Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/121818
Title: | Educación inclusiva: La incorporación de la literatura queer en las aulas | Authors: | Hernández Quintana, Blanca Ángeles | UNESCO Clasification: | 5801 Teoría y métodos educativos | Issue Date: | 2019 | Publisher: | Dykinson S.L. | URI: | http://hdl.handle.net/10553/121818 | ISBN: | 978-84-1324-491-4 | Source: | Inclusión, tecnología y sociedad: investigación e innovación en educación / José Antonio Marín Marín, Gerardo Gómez García, Magdalena Ramos Navas-Parejo, Natalia Campos Soto (coord.), p. 1104-1110 |
Appears in Collections: | Capítulo de libro |
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.