Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/121301
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Díaz Mendoza, Ana Isabel | en_US |
| dc.date.accessioned | 2023-03-16T17:55:08Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-16T17:55:08Z | - |
| dc.date.issued | 2023 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-15524-49-6 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/121301 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Educación Editora | en_US |
| dc.relation | Ultraperifera y cohesión europea: conceptualización metafórica en el discurso político canario | en_US |
| dc.source | Desafíos de la docencia universitaria actual : Desafios do ensino universitário atual / Pedro Membiela, Mª Isabel Cebreiros (eds.), p. 257-264 | en_US |
| dc.subject | 5801 Teoría y métodos educativos | en_US |
| dc.subject | 580106 Evaluación de alumnos | en_US |
| dc.title | Diseño e implementacion de un curso de extensión universitaria para la iniciación en la metodología del análisis de errores dirigido a alumnos de TFG del área de humanidades y ciencias sociales | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
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| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | en_US |
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| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: Cognition, linguistic, text and information processing | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-4526-2306 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.fullName | Díaz Mendoza, Ana Isabel | - |
| Colección: | Capítulo de libro | |
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