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http://hdl.handle.net/10553/118666
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | De Luxán Hernández, Lía | en_US |
| dc.date.accessioned | 2022-09-28T12:24:37Z | - |
| dc.date.available | 2022-09-28T12:24:37Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | en_US |
| dc.identifier.issn | 2201-5639 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/118666 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.relation.ispartof | The conversation | en_US |
| dc.source | The Conversation [ISSN 2201-5639], 11 de septiembre 2022 | en_US |
| dc.subject | 5802 Organización y planificación de la educación | en_US |
| dc.subject.other | Educación superior | en_US |
| dc.subject.other | Universidad | en_US |
| dc.subject.other | Hábitos de estudio | en_US |
| dc.title | Cómo superar el Trabajo de Fin de Grado en 12 pasos al estilo de Astérix y Obélix | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
| dc.identifier.url | https://theconversation.com/como-superar-el-trabajo-de-fin-de-grado-en-12-pasos-al-estilo-de-asterix-y-obelix-187030 | - |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Artículo | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
| item.grantfulltext | open | - |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR G9-Historia, economía y sociedad | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-0250-1496 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Ciencias Históricas | - |
| crisitem.author.fullName | De Luxán Hernández, Lía | - |
| Appears in Collections: | Artículos | |
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