La Dramatización Como Recurso Educativo Para La Inclusión Y La Empatía En La Ed. Primaria En Niños/As De 9 A 12 Años: Propuesta Didáctica Interdisciplinar

Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/10553/115979

DC Field	Value	Language
dc.contributor.advisor	Medina Benítez, María Dolores	es
dc.contributor.author	García Hernández, Laura	es
dc.date.accessioned	2022-07-03T20:04:01Z	-
dc.date.available	2022-07-03T20:04:01Z	-
dc.date.issued	2022	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/115979	-
dc.title	La Dramatización Como Recurso Educativo Para La Inclusión Y La Empatía En La Ed. Primaria En Niños/As De 9 A 12 Años: Propuesta Didáctica Interdisciplinar	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Didácticas Específicas	es
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-68514	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-EGB	es
dc.contributor.titulacion	Grado en Educación Primaria	es
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Didácticas Específicas	-
Appears in Collections:	Trabajo final de grado

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