Cómo la música más sencilla puede fomentar la creatividad en la infancia

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/111530

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.author	Curbelo González, Óliver	en_US
dc.date.accessioned	2021-09-10T08:52:17Z	-
dc.date.available	2021-09-10T08:52:17Z	-
dc.date.issued	2021	en_US
dc.identifier.issn	2201-5639	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/111530	-
dc.language	spa	en_US
dc.relation.ispartof	The conversation	en_US
dc.source	The Conversation [ISSN 2201-5639], 16 agosto 2021	en_US
dc.subject	620306 Música, musicología	en_US
dc.subject	580105 Pedagogía experimental	en_US
dc.subject.other	Educación	en_US
dc.subject.other	Música	en_US
dc.subject.other	Creatividad	en_US
dc.subject.other	Educación primaria	en_US
dc.title	Cómo la música más sencilla puede fomentar la creatividad en la infancia	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/article	en_US
dc.type	Article	en_US
dc.identifier.url	https://theconversation.com/como-la-musica-mas-sencilla-puede-fomentar-la-creatividad-en-la-infancia-164261	-
dc.investigacion	Artes y Humanidades	en_US
dc.type2	Artículo	en_US
dc.utils.revision	Sí	en_US
dc.identifier.ulpgc	Sí	en_US
dc.contributor.buulpgc	BU-EGB	en_US
item.grantfulltext	open	-
item.fulltext	Con texto completo	-
crisitem.author.dept	Departamento de Didácticas Específicas	-
crisitem.author.orcid	0000-0003-1771-1223	-
crisitem.author.fullName	Curbelo González, Óliver	-
Colección:	Artículos

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