Familia Y Profesorado Ante La Educación Inclusiva, Un Reto Para Las Escuelas Del Siglo Xxi

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/109571

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	Martín Quintana, Juan Carlos	es
dc.contributor.author	Cano Rodríguez, Maria	es
dc.date.accessioned	2021-07-04T20:11:38Z	-
dc.date.available	2021-07-04T20:11:38Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/109571	-
dc.title	Familia Y Profesorado Ante La Educación Inclusiva, Un Reto Para Las Escuelas Del Siglo Xxi	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.type	MasterThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Educación	es
dc.type2	Trabajo final de máster
dc.identifier.matricula	TFT-63796	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-BIB	es
dc.contributor.titulacion	Máster Universitario en Intervención y Mediación Familiar, Social y Comunitaria por la Universidad de La Laguna y por la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria	es
item.grantfulltext	none	-
item.fulltext	Sin texto completo	-
crisitem.advisor.dept	GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Educación	-
Colección:	Trabajo final de máster

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