La enseñanza del inglés en la escuela pública en España: ¿Una asignatura pendiente?

Identificador persistente para citar o vincular este elemento: http://hdl.handle.net/10553/109245

Campo DC	Valor	idioma
dc.contributor.advisor	García Morales, María Goretti	es
dc.contributor.author	Luis González, Paula	es
dc.date.accessioned	2021-07-04T20:10:09Z	-
dc.date.available	2021-07-04T20:10:09Z	-
dc.date.issued	2021	-
dc.identifier.other	Gestión académica
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10553/109245	-
dc.title	La enseñanza del inglés en la escuela pública en España: ¿Una asignatura pendiente?	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type	BachelorThesis
dc.contributor.departamento	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	es
dc.type2	Trabajo final de grado
dc.identifier.matricula	TFT-63338	es
dc.identifier.ulpgc	Sí
dc.contributor.buulpgc	BU-BIB	es
dc.contributor.titulacion	Grado en Traducción e Interpretación: Inglés-Francés	es
item.fulltext	Sin texto completo	-
item.grantfulltext	none	-
crisitem.advisor.dept	GIR Actividad translatoria, Interculturalidad y Literatura de viajes	-
crisitem.advisor.dept	Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación	-
Colección:	Trabajo final de grado

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