Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/10553/106860
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Díaz Mendoza, Ana Isabel | en_US |
| dc.contributor.author | Piñero Piñero, Gracia | en_US |
| dc.contributor.author | Luxán Hernández, Lía de | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-04-15T13:38:22Z | - |
| dc.date.available | 2021-04-15T13:38:22Z | - |
| dc.date.issued | 2021 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-1377-304-9 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/106860 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Dykinson S.L. | en_US |
| dc.source | Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 / Inmaculada Aznar Díaz,Juan Antonio López Núñez, Mª Pilar Cáceres Reche, p. 807-820 | en_US |
| dc.subject | 570111 Enseñanza de lenguas | en_US |
| dc.subject | 570107 Lengua y literatura | en_US |
| dc.title | ¡Los verbos son promiscuos en la narración! Una estrategia transgresora, deductiva y constructivista para la enseñanza y el aprendizaje de los tiempos verbales del relato | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/bookPart | en_US |
| dc.type | BookPart | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Capítulo de libro | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-HUM | en_US |
| dc.description.spiq | Q1 | |
| item.grantfulltext | none | - |
| item.fulltext | Sin texto completo | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: Cognition, linguistic, text and information processing | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.dept | GIR IATEXT: Cognition, linguistic, text and information processing | - |
| crisitem.author.dept | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Hispánica Clásica y de Estudios Árabes y Orientales | - |
| crisitem.author.dept | GIR G9-Historia, economía y sociedad | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Filología Moderna, Traducción e Interpretación | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0003-4526-2306 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-4989-3319 | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-0250-1496 | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.parentorg | IU de Análisis y Aplicaciones Textuales | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Ciencias Históricas | - |
| crisitem.author.fullName | Díaz Mendoza, Ana Isabel | - |
| crisitem.author.fullName | Piñero Piñero, María De Gracia | - |
| crisitem.author.fullName | De Luxán Hernández, Lía | - |
| Appears in Collections: | Capítulo de libro | |
Items in accedaCRIS are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.