Identificador persistente para citar o vincular este elemento:
http://hdl.handle.net/10553/106806
| Campo DC | Valor | idioma |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Gil García, Estefanía de los Dolores | en_US |
| dc.contributor.author | Alemán Ramos, Pedro Francisco | en_US |
| dc.date.accessioned | 2021-04-14T13:22:43Z | - |
| dc.date.available | 2021-04-14T13:22:43Z | - |
| dc.date.issued | 2019 | en_US |
| dc.identifier.isbn | 978-84-09-11221-0 | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10553/106806 | - |
| dc.language | spa | en_US |
| dc.publisher | Universidad de Granada | en_US |
| dc.source | Libro de Actas 7th International Congress of Educational Sciences and Development, p. 379 | en_US |
| dc.subject | 5103 Antropología social | en_US |
| dc.subject.other | RPYS | en_US |
| dc.subject.other | CRexplorer | en_US |
| dc.subject.other | Bibliometría | en_US |
| dc.subject.other | Educación | en_US |
| dc.subject.other | Ocio digital | en_US |
| dc.title | Estudio de las fuentes relevantes en la investigación educativa sobre ocio digital | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/conferenceobject | en_US |
| dc.type | ConferenceObject | en_US |
| dc.relation.conference | 7th International Congress of Educational Sciences and Development | en_US |
| dc.investigacion | Artes y Humanidades | en_US |
| dc.type2 | Actas de congresos | en_US |
| dc.utils.revision | Sí | en_US |
| dc.identifier.ulpgc | Sí | en_US |
| dc.contributor.buulpgc | BU-EGB | en_US |
| item.fulltext | Con texto completo | - |
| item.grantfulltext | open | - |
| crisitem.event.eventsstartdate | 24-04-2019 | - |
| crisitem.event.eventsenddate | 26-04-2019 | - |
| crisitem.author.dept | GIR Educación Inclusiva, Sociedad y Familia | - |
| crisitem.author.dept | Departamento de Psicología, Sociología y Trabajo Social | - |
| crisitem.author.orcid | 0000-0002-9755-9171 | - |
| crisitem.author.parentorg | Departamento de Educación | - |
| crisitem.author.fullName | Alemán Ramos, Pedro Francisco | - |
| Colección: | Actas de congresos | |
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